2026年汽车与交通学院简介

发布者:杨嘉睿 发布时间:2026-03-18 浏览次数:21

学院介绍

汽车与交通学院成立于2002 年,是学院重点建设的 二级学院之一,先后开设了“汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、无人机应用技术 4 个专业,累计为社会输送 6000 余名专业技术人才,毕业生就业率和企业满意度双双超过 97%,成为甘肃省汽车 维修行业、汽车保险行业、汽车金融行业和道路运输管 理行业等的中坚力量。其中汽车检测与维修技术专业是 省级骨干专业、省级特色专业、省级创新创业教育示范 专业、省级创新创业教育改革试点专业、省级教学团队; 新能源汽车技术专业于 2015 年开设并招生,是学院为适 应当前行业发展现状开设的新型特色专业,是甘肃省重 点建设专业。

汽车与交通学院拥有国家级生产型实训基地——汽车钣喷实训中心、建成中国汽车维修行业协会和中国汽车保修设备行业协会国家级培训中心,与全球国际知名 汽车品牌厂商深度合作,在校内共建拥有费斯托无尘干磨西北培训中心、麦特奔腾汽车实训中心、新能源汽车 体验中心、VR 创新实训中心、博世汽车诊断实训中心、广西柳工西北培训中心、广汽丰田西北培训中心等学习 实验区和生产性实训基地 23 个,建筑面积 8000 余平方米, 实训用车和专用工具达 8000 多万元,实训设备和教学条 件国际领先,正式形成了“立足西北、放眼全国、辐射地方、精耕省部、深植行业”的纵深发展新格局。 学院现有中德先进职业教育合作项目“SGAVE 班”“吉利现代学徒制班”“柳工现代学徒制班”“小米科 技现代学徒制班”“宁德时代现代学徒制班”等多个现代 学徒制班 ; 并开设有巴斯夫班、奔腾班、北京现代班等特 色订单班 , 实现“岗课赛证”综合育人体系 , 形成产教融合、校企合作、工学结合的育人模式。

2023 年以汽车与交通学院为牵头单位、以吉利汽车集团有限公司为企业主体、以兰州城市学院为本科院校牵头单位,联合长安大学,成立产教融合共同体理事会,集聚学校人、财、物等资源,汇聚行业、企业优质资源,实现校内外资源共享,为专业建设的建设提供保障。现有教职工 38 人,企业专家 9 人。其中教授 4 人、副教授 13 人、兰州市首席专家 1 人、青年专家 1 人、甘肃省高校青年教师成才奖获得者 3 人、甘肃省技术能手 5 人、技术标兵 2 人;“双师”资格教师 34 人、汽车维修高级技师 25 人、技师 8 人、国家职业技能鉴定考评员 20 人。获评“省级教学团队”2 项、甘肃省教育厅教学成果奖 3 项、建有省级精品课 4 门、省级资源共享课 2 门、省级精品在线开放课程 4 门。2025 年 9 月,专业教师杨晗在中华人民共和国第三届职业技能大赛智能网联汽车装调运维赛项获铜牌,实现甘肃奖牌“零的突破”。近 5 年我院获得国家级竞赛一等奖 1 项,二等奖 5 项,三等奖 11 项;全国汽车行业及省级竞赛一、二、三等奖 60 余项。主编或参编正式出版教材 100 余本,发表专业论文 100 余篇,专利 10 余项。

 

 

汽车检测与维修技术专业介绍

汽车检测与维修技术专业是学院最早设立的专业之一,目前为省级特色专业、省级骨干专业、省级创新创业教育示范专业、省级创新创业教育改革试点专业、省级教学团...... 近几年毕业生就业率持续保持在 96.46% 以上,专升本录取率 91.7% 以上。 专业师资雄厚,现有专兼职教师 10 人,其中教授 2 人,汽车维修高级技师 8 人,甘 肃省技术能手 3 人,甘肃省青年教师成才奖 1 人,国家级技能竞赛裁判 5 人,双师率 100%。

本专业以校企深度合作、工学结合为基础,构建了岗位主导、项目带动的人才培养新模式,与德国博世、费斯托、巴斯夫、麦特·奔腾、吉利汽车、广汽丰田、兰州金岛等多家企业深层次合作办学,目前建有教育部中德先进职业教育 SGAVE、巴斯夫等特色班。立足学院教学改革前沿,深化“三教”改革,通过专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训平台建设、创新创业孵化等构建完善的人才培养体系,提升办学质量。

近几年师生参加中华人民共和国第二届职业技能大赛等国家级职业技能大赛共计获得全国金奖1 项、二等奖 1 项、三等奖 8 项;参加“中银杯”甘肃省职业院校技能大赛及双创大赛等省级大赛,共计获得 100 余项;承办省级职业技能大赛十余次,依托出色的竞赛成绩,每届都有近十名同学免试升入本科。

培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力的高技能人才。

课程设置:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车电子控制技术、汽车故障诊断技术、汽车车身修复技术、汽车美容与装饰、新能源汽车技术等。

就业方向:面向汽车修理与维护行业的汽车运用工程技术人员、汽车维修工等职业,能够从事汽车维护、汽车机电维修、汽车服务顾问、汽车检测、配件管理、二手车鉴定评估、事故车查勘定损等工作。

新能源汽车技术专业介绍

新能源汽车技术专业设立于2015 年,紧密契合汽车产业绿色化、智能化发展趋 势,是我院重点建设的新型特色专业。本专业拥有一支结构合理、能力突出的教学团 队,于 2020 年获评“省级新能源汽车技术创新团队”,并依托“甘肃省职业教育新能源汽车技艺技能传承创新工作室”,持续推动技术传承与教学创新。

本专业拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍,现有专兼职教师10 人,其中副高级及以上职称 2 人,汽车维修高级技师 5 人,“双师型”教师比例达 100%。教学成果显著,主编的《新能源汽车电力电子技术》《动力电池管理与维护技术》两部教材入选国家级规划教材,为专业教学提供了坚实的资源支撑。

学院坚持产教融合、校企协同育人,与上汽大众、比亚迪、宁德时代、小米汽车等行业头部企业深度合作,共建订单班与高水平实训基地,推动人才培养与产业需求精准对接。近年来,师生在各级技能竞赛中表现突出,先后获得全国交通运输行业职业技能大赛团体一等奖、全国新能源关键技术大赛多项奖项,并在“一带一路”暨金砖国家技能大赛、世界职业院校技能大赛中获得优异成绩。专业教师在信息化教学能力大赛中获得省级二等奖。本专业办学成果显著,已累计培养毕业生 2000 余名,就业率常年稳定在 96% 以上,2024 年有 34 名学生通过普通专升本继续深造。

学院积极拓展国际合作,于2025 年 4 月在巴塞罗那与相关机构合作成立“培黎工坊”新能源汽车项目,聚焦中企海外发展,融合中欧标准,培养国际化技术人才。2023 年,学院牵头组建“智能汽车行业产教融合共同体”,联合多方资源,搭建“育人、研发、服务”一体化平台,系统化培养高素质复合型技术技能人才。

培养目标:本专业对接新产业、新业态、新模式下的汽车行业发展新需求,培养具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向新能源车整车制造等行业的整车制造人员、汽车工程技术人员、维修技术服务人员等职业,能够从事新能源汽车整车及零部件装调、质量检验、生产现场管理、试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。

课程设置:新能源汽车技术、汽车构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车电子控制技术、汽车车载网络技术、汽车空调、动力电池管理及维护技术、混合动力汽车技术、驱动电机及控制技术、新能源汽车维护与故障诊断。

就业方向:毕业生面向汽车制造厂、汽车售后维修企业、汽车4S店,新能源汽车运营维护企业等,可从事新能源汽车交付工程师、新能源汽车技术支持岗、新能源汽车充电桩运营、新能源汽车用户体验培训师、汽车维修及保养技师、服务及销售顾问、质量检测员、车辆检测分析师、新能源汽车装配工、新能源汽车试验工、二手车估价及销售等职位。

智能网联汽车技术专业介绍

智能网联汽车技术专业于2021 年开设并招生,是全国首批开设该专业的高职院校。本专业现有专兼职教师 8 人,其中博士 1 人,副高以上职称 3 人,兰州市青年专家 1 人,国家级技能竞赛裁判 3人,“西部技能之星”“甘肃省技术能手”各 1 位,甘肃省技术标兵 2人。双师型教师比例达 100%,团队成员专业结构和年龄结构合理,是一支专业基础扎实、创新进取、团结协作的队伍。

该专业自设立以来,获得2020 年全国行业职业技能大赛 - 第二届全国新能源关键技术大赛机动车检测工赛项(职工组)三等奖,2023 年全国职业院校技能大赛智能网联汽车技术赛项三等奖,中华人民共和国第二届职业技能大赛甘肃省选拔赛新能源汽车智能化技术赛项二等奖,2023 年全国行业职业技能大赛 - 第三届全国新能源关键技术大赛机动车检测工赛项(职工组)三等奖。2024 一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛 - 第二届智能网联汽车应用技术赛项全国总决赛学生组二等奖、职工组三等奖;参加甘肃省第一届职业技能大赛智能网联汽车装调运维赛项并获得金牌,参加中华人民共和国第三届职业技能大赛智能网联汽车装调运维赛项获得铜牌,此奖项为甘肃省在此类比赛最高奖项,参赛教师获评西部技能之星。参加2025 年甘肃省职业院校技能大赛获得银牌,参加第三届全国工业和信息化技术技能大赛获得职工组二等奖、学生组二等奖。

2023 年我院由甘肃省教育厅、兰州市人民政府、中国汽车工程学会指导,吉利汽车集团余姚领克汽车部件有限公司、兰州城市学院及兰州职业技术学院牵头,联合省内外相关企业、行业协会 14 家,本科高校、高职院校、中职院校、技师技工院校 22 所成立了智能汽车行业产教融合共同体,以服务制造强国建设为宗旨,促进智能汽车行业与职业教育深度融合,破解智能汽车产业链人才需求,深化产教融合、共同培育未来智能汽车高技能技术人才,紧密结合行业需求,提高人才培养质量,服务经济社会发展。通过建立整合中高本院校与大型智能汽车制造企业多方资源,形成共建共育共享的整体优势。

培养目标:本专业对接汽车产业电动化、智能化、网联化趋势下的新产业、新业态、新模式技术人员职业的新要求,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,掌握本专业知识和技术技能,面向汽车制造业,智能车载设备制造,汽车修理与维护等行业的汽车技术工程人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员,汽车修理工等职业,能够从事智能网联汽车整车及系统(部件)的样品制剂、试验、成品装配、调试、标定、测试、质量检验及先关工艺管理和现场管理,售前售后技术支持工作的高素质技术技能人才。

课程设置:智能网联汽车技术、智能汽车传感器测试装调、Python语言程序设计、ROS原理与智能驾驶技术、C-V2X车路协同技术、线控底盘技术、智能网联汽车环境感知技术、汽车电子控制技术、汽车车载网络技术、动力电池及管理系统、驱动电机及控制技术、智能汽车装配与调试和智能汽车综合性能检查等。

就业方向:智能网联汽车产业发展迅猛,人才需求量大,毕业后可在小米、百度、特斯拉、理想、小鹏、蔚来、比亚迪等智能网联汽车整车制造企业及新能源汽车运营维护企业从事智能网络行车系统技术支持岗、汽车智能设备装配技术员、汽车整车智能系统调试技术员、汽车安装调试、车辆测试、车联网综合测试、车路协同控制测试、整车制造人员、电气工程技术人员、智能网联汽车核心三电技师、智能网联汽车充电桩交付、运维工程师、智能网联汽车车辆性能测试与质量检测、智能网联汽车高低压检测与维护、智能网联汽车技术培训等工作。

无人机应用技术专业介绍

随着低空经济浪潮席卷全球,无人机技术已成为推动产业升级、服务社会民生的重要力量。为响应国家战略性新兴产业布局,满足市场对高素质技术技能人才的迫切需求,我院紧跟时代步伐,倾力打造无人机应用技术专业,致力于培养未来低空领域的卓越工程师与技术先锋。

学院配备有结构合理、素质优良的专业专兼职教学团队,部分教师已取得民航局CAAC 无人机教员资格;配备有无人机模拟操作实训室、无人机组装调试与维修实训室;校企合作共建校外实训基地,能够满足学生理论学习、实训操作、职业资格证书获取等学习需求。

培养目标:本专业面向无人机研发制造、智能飞行服务、行业深度应用及低空经济管理等核心领域,聚焦无人机系统的组装调试、飞行操控、航拍测绘、行业应用、维护保障及初级研发等关键技术环节。旨在培养德技并修,具备扎实理论基础、精湛实操技能、优秀职业素养与创新精神的复合型高素质技术技能人才。毕业生将服务于国家航空航天产业、智慧城市建设、数字农业农村现代化、应急管理体系现代化、生态环境保护、现代物流体系、文化传媒创意等关键领域,就业前景广阔,职业发展通道多元。

课程设置:机械制图、无人机导论与飞行法规、无人机操控技术、电工电子技术、无人机组装与调试、单片机与嵌入式系统、传感器与检测技术、无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、无人机管控与航迹规划、无人机维护技术、无人机任务载荷、无人机行业应用技术等。

就业方向:毕业生可在无人机研发制造企业、无人机应用服务公司、政府部门(自然资源、应急管理、环保、农业、林业、公安等)、测绘地理信息单位、影视传媒公司、智慧物流企业、大型工矿企业、教育培训机构等单位,从事多项工作:技术操作类:无人机飞手、无人机测绘员、农业植保员、巡检员、航拍摄影师。技术支援类:无人机装配调试工程师、维护维修工程师、任务规划员。管理与服务类:无人机培训教员、无人机行业应用解决方案顾问、无人机销售与技术支持。